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Vortrag von Prof. Dr. Anke Hanft

Wissenschaftliche Begleitung: „Offene Hochschulen“ leisten Pionierarbeit

Nachdem der erste Tag der Fachtagung ganz im Zeichen der Ausgestaltung von Anrechnungsverfahren stand, widmeten sich die Teilnehmenden im zweiten Teil vor allem innovativen Modellen für berufsbegleitende Studiengänge. Hierfür hatte das Bielefelder Projektteam eine weitere ausgewiesene Expertin gewonnen: Dr. Anke Hanft, Professorin an der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg und Leiterin der wissenschaftlichen Begleitforschung des Gesamtprogramms „Aufstieg durch Bildung: offene Hochschulen“ an der Universität Oldenburg, stellte die Perspektiven des Lebenslangen Lernens in Hochschulen entlang des Student Lifecycle vor. Sie wies darauf hin, dass Studierende aus bildungsfernen Schichten im internationalen Vergleich deutlich stärker vertreten sind, während Deutschland zu den exklusiven Hochschulsystemen zähle. Zudem sei eine flexible Studienorganisation in Deutschland noch immer nicht weit verbreitet.

Hochschulen sind daher aufgefordert, ihre Angebotsstrukturen auf heterogene Zielgruppen auszurichten. Allerdings ist nach Einschätzung von Anke Hanft ein durchlässiges Bildungssystem in Deutschland bislang nur an wenigen Hochschulen realisiert - die Förderung durch das Programm "Aufstieg durch Bildung" und Initiativen wie das Bielefelder "BEST WSG"-Projekt leisteten hier Pionierarbeit.

  • Die Powerpoint-Präsentation zum Vortrag von Prof. Dr. Anke Hanft können Sie hier herunterladen.
  • Nach dem Fachvortrag von Prof. Dr. Anke Hanft zum Thema "Lebenslanges Lernen in Hochschulen entlang des Student Lifecycle" folgte ein Rundgang mit Posterpräsentation zu innovativen Studienmodellen. Das Material zu diesem Tagesordnungspunkt finden Sie hier.
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>>Offene Hochschulen

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